"Lernen mit Interviews: Zwangsarbeit 1939-1945"

Die Online-Anwendung „Lernen mit Interviews: Zwangsarbeit 1939-1945“ ist ein kompetenzorientiertes Unterrichtsangebot für Jugendliche ab 14 Jahren.

"Lernen mit Interviews": Video, Transkript, Aufgaben und Arbeitsfenster

Im Mittelpunkt stehen Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter. Sieben Überlebende aus unterschiedlichen Gruppen berichten von ihren Erfahrungen in Lagern und Fabriken, dem Verhalten der Deutschen und ihrem Leben danach.

Die 25-minütigen biografischen Kurzfilme beruhen auf Video-Interviews aus dem Online-Archiv „Zwangsarbeit 1939-1945“; zwei Hintergrundfilme informieren über Zwangsarbeit und Entschädigung sowie Oral History. Infotexte und Methodentipps, Zeitleiste und Lexikon, Dokumente und Karten helfen bei der Kontextualisierung. Die Aufgaben können direkt im Arbeitsfenster der Lernumgebung bearbeitet werden. Die Arbeitsvorschläge sind für unterschiedliche Niveaustufen aller Schulformen geeignet und auf eine 90-minütige Unterrichtseinheit abgestimmt.

Transkripte und Übersetzungen, Navigation und Aufgaben, Arbeitsfenster und Portfolio-Funktion erlauben ein forschendes Lernen im Regelunterricht, digital oder hybrid, bei Projekttagen und Präsentationsprüfungen. Lehrkräfte können eigene Aufgabenstellungen ergänzen. Didaktische Kommentare und die Merk- und Notizfunktion unterstützen eine effektive und gruppenspezifische Vorbereitung des Unterrichts.

Zielgruppen

für verschiedene Schulformen aller Bundesländer (ab 8. Klasse)
für Unterricht in Präsenz oder hybrid, Projekte und Präsentationsprüfungen
kompetenzorientiert, fachübergreifend: Geschichte, Deutsch, Kunst u.a.
für bilingualen Unterricht und mehrsprachige Lerngruppen

Inhalt

sieben 25-minütige Video-Interviews
Hintergrundfilme zu NS-Zwangsarbeit und Oral History
Aufgaben mit Arbeitsfenster und Materialien
Ergebnisse speichern, drucken und präsentieren
Fotos, Dokumente, Karten, Zeitleiste, Lexikon

Lehrerfortbildungen

In zahlreichen Projekttagen und Fortbildungen in verschiedenen Bundesländern wurde die Online-Anwendung "Lernen mit Interviews: Zwangsarbeit 1939-1945" gemeinsam mit den Teilnehmenden erprobt.