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„Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht“ mit Comenius-EduMedia-Siegel ausgezeichnet
24.06.2012
Lernsoftware erhält Auszeichnung der Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI)
Comenius EduMedia Siegel 2012
Die multimediale Lernsoftware „Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht“ wurde mit dem Comenius-Edu-Media-Siegel ausgezeichnet. Die Gesellschaft für Pädagogik und Information e.V. (GPI) prämierte die Bildungsmaterialien am Freitag in der Kategorie „Didaktische Multimediaprodukte – politische, historische und zeitgeschichtliche Bildung“.
Mit den Comenius-EduMedia-Auszeichnungen fördert die GPI pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch besonders wertvolle informations- und kommunikationstechnologie-basierte Bildungsmedien. Im Vordergrund stehen die pädagogisch-inhaltlichen und didaktisch-methodischen Aspekte.
Die Entscheidungen trifft eine international besetzte Fachjury mit Medienexperten aus zehn europäischen Ländern. Die Juryentscheidungen werden nach wissenschaftlicher Beurteilung in einem herstellerneutralen Bewertungsverfahren auf der Grundlage der Qualitätskriterien des Instituts für Bildung und Medien der GPI gefällt.
Nähere Informationen zu den Bildungsmaterialien »
Weiterführende Informationen zum Comenius-EduMedia-Preis »
News
Fortführung des Projekts „Zwangsarbeit 1939 - 1945“
Die Freie Universität Berlin, das Deutsche Historische Museum Berlin und die Stiftung „Erinnerung, Verantwortung und Zukunft“ setzen ihre erfolgreiche Zusammenarbeit im Projekt „Zwangsarbeit 1939 - 1945“ fort.
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Mit den Erinnerungen von Zeitzeugen unterwegs zu Orten der Zwangsarbeit in Berlin - das ermöglicht die Smartphone-App der Berliner Geschichtswerkstatt.
In Memoriam Peter Haber
Der Experte für Digital History ist am 28. April 2013 nach langer Krankheit verstorben. Wir erinnern an Peter Haber mit einem im Oktober 2012 geführten Interview.
