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Bildungsmaterialien "Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht"
Zeitzeugen-Interviews können die Geschichte des Nationalsozialismus anschaulich vermitteln. Aber wie lassen sie sich im Schulalltag didaktisch sinnvoll nutzen? Die in Kürze fertig gestellten Bildungsmaterialien (Doppel-DVD mit Lehrerheft) unterstützen kompetenzorientiertes Lernen im Unterricht, bei Projekttagen und Präsentationsprüfungen.
Schülerpräsentation zur Biografie der Zeitzeugin Helena Bohle-Szacki
Die Aufbereitung der Interviews für die schulische und außerschulische Bildung lag vielen Zeitzeuginnen und Zeitzeugen besonders am Herzen. Viele hatten nie die Gelegenheit, von ihren Erfahrungen zu berichten, und fanden erst mit großem zeitlichem Abstand interessierte Zuhörerinnen und Zuhörer. Sie unterzogen sich den Mühen und oftmals auch retraumatisierenden Qualen eines lebensgeschichtlichen Interviews, um ihre Geschichte an zukünftige Generationen weiterzugeben.
Daher ist es ein wichtiger Bestandteil des Projekts, didaktische Zugänge zu der Interviewsammlung aufzubauen. Dazu dienen die von der Freien Universität entwickelten Bildungsmaterialien „Zeitzeugen-Interviews im Unterricht: Video-DVD – Lernsoftware – Lehrerheft“.
Kurzfilme
Im Mittelpunkt stehen Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter. Fünf Vertreter unterschiedlicher Opfergruppen berichten von ihren Erfahrungen in Lagern und Fabriken, dem Verhalten der Deutschen und ihren Erlebnissen nach der Rückkehr in die Heimat.
Dafür wurden fünf Video-Interviews aus dem Online-Archiv zu 25-minütigen biografischen Kurzfilmen zusammengeschnitten. Zwei Hintergrundfilme informieren über Zwangsarbeit und Entschädigung sowie über das Interview-Archiv.
Medien
Die Bildungsmaterialien „Zeitzeugen-Interviews im Unterricht“ umfassen folgende Medien:
- Auf einer Video-DVD (zur Vorführung im Klassenraum) berichten fünf Überlebende von ihren Erfahrungen in Lagern und Fabriken. Zwei Hintergrundfilme informieren über Zwangsarbeit und Entschädigung sowie über das Interview-Archiv.
- Die zweite DVD ist eine Lernsoftware (für die Projektarbeit im Computerraum oder die individuelle Prüfungsvorbereitung). Sie beinhaltet neben den sieben Filmen auch interaktive Aufgaben und animierte Karten, Zeitleiste und Lexikon, Transkripte, Dokumente und Fotos, Infotexte und Methodentipps.
- Ein Lehrerheft unterstützt die Vorbereitung mit Informationstexten, Aufgabenvorschlägen und Arbeitsblättern.
- Im Online-Archiv stehen die vollständigen Interviews sowie weitere Informationen und Links bereit.
Nutzung
Die Bildungsmaterialien verbinden die Anschaulichkeit gefilmter Zeitzeugeninterviews mit der Interaktivität digitaler Medien. An ihrer Konzeption waren Geschichtsdidaktiker und Lehrer maßgeblich beteiligt. „Zeitzeugen-Interviews im Unterricht“ richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der 9. Klasse, aber auch an ein allgemein interessiertes Publikum.
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Für verschiedene Schularten aller Bundesländer
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An Kompetenzen und Bildungsstandards orientiert
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Module für Regelunterricht, Projekttage und Präsentationsprüfungen
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Fachübergreifend (Geschichte, Deutsch, Kunst u. a.)
Schulprojekte
Bei der Entwicklung der Bildungsmaterialien kooperierte die Freie Universität Berlin mit verschiedenen Schulen. Schülerinnen und Schüler der Sophie-Scholl-Schule testeten bei einem Kreativ-Workshop den Prototyp der interaktiven Lern-DVD. Eine 10. Klasse der Hector-Peterson-Oberschule, ein Seminarkurs des Schadow-Gymnasiums und eine Gruppe der Sportschule Potsdam diskutierten einen biografischen Kurzfilm über die Verfolgung und Sklavenarbeit eines deutschen Sinto. Das Babelsberger Filmgymnasium setzte sich in einer Projektwoche mit drei exemplarischen Kurzbiografien auseinander. Die Erfahrungen aus dieser schulischen Praxis gingen in die Konzeption ein. mehr»
Lehrerfortbildungen
Gespräch mit Lehrkräften auf der Bildungsmesse DIDACTA
Das didaktische Konzept und erste Bildungsmaterialien werden auf verschiedenen Workshops und Lehrerfortbildungen vorgestellt, so bei dem von der Stiftung "Erinnerung, Verantwortung und Zukunft" organisierten Seminar "Entdecken und Verstehen. Zeitzeugeninterviews", auf dem "6. Berlin-Brandenburgischen Forum für zeitgeschichtliche Bildung", im geschichtsdidaktischen Seminar an der Freien Universität und bei einer Fortbildung für polnische Lehrkräfte und Gedenkstätten-Mitarbeiter in Warschau. mehr»
Weitere Informationsveranstaltungen sind geplant. Bei Interesse oder Wunsche nach einer Beratung wenden Sie sich bitte an Cord Pagenstecher, Freie Universität Berlin, Mail: cord.pagenstecher@fu-berlin.de
Bestellung
Die Bildungsmaterialien „Zwangsarbeit 1939-1945. Zeitzeugen-Interviews für den Unterricht: Video-DVD – Lernsoftware – Lehrerheft" sollen im Programm der Bundeszentrale für politische Bildung erscheinen.
Bei Interesse informieren wir Sie per Mail, sobald die Materialien bestellt werden können. Bitte schreiben Sie dafür eine kurze Mitteilung mit Ihrem Namen und Ihrer Einrichtung an mail@zwangsarbeit-archiv.de.
Flyer-Download
Hier können Sie den Flyer zu den Bildungsmaterialien als PDF-Datei herunterladen.
News
Neue Version des Archivs online
Erweiterte Funktionen bei der Suche - Bestand vollständig erschlossener Interviews wächst
Zeitzeugen-Interviews für Schulen: Die Erinnerung wach halten und Geschichte vermitteln
Neues Unterrichtsmaterial zum Thema NS-Zwangsarbeit vorgestellt
Einladung: Vorstellung neuer Bildungsmaterialien mit Gespräch zwischen drei Generationen
Am 15. Juni 2010 in der Sophie-Scholl-Oberschule für Pressevertreter, Partner und Interessierte

